index

Ventilation in the classroom

Laura Falk

How is it done in the best possible way? And without fuss among a lot of smaller children?

We have previously mentioned how important indoor climate is both at home and in the office, but it is of course also super important at school.

And it's hard to fathom how many advantages there are in ensuring that there is good air in the classroom.

Although SKYEN only measures CO2, it is both temperature, humidity, drafts and the amount of dust and microorganisms that affect the children and teachers during the course of a day.

All this gives the children headaches, but also difficulty concentrating, which affects their learning to a great extent.

So how do you ensure that the children and teachers get the best possible conditions during a school day?

Ensure thorough, frequent ventilation. However, it is also important that no one feels they are sitting in a row, especially during the winter months when it is cold.

It can also be difficult to know how little and how much to ventilate, and you can easily forget to open the windows in the first place - Especially when it has to be done for the first time already in the morning, and several times during the day.

In addition, a single open window is not enough in most cases, as thorough ventilation also requires creating drafts. Imagine that the air needs to be replaced, and replaced with new air - this will take a very long time without draft, because the air is not "sucked" out.

"How do I make sure I remember all that and at the same time keep track of the school children?"

We understand what you're thinking, because 20 schoolchildren in the first grade are no joke to keep track of.

It is, among other things, therefore, that we have developed the CLOUD in collaboration with the children. It is simply their illustration of indoor climate, both good and bad.

As a nudging device, SKYEN can tell when it is time to air out the classroom. At the same time, it can also indicate when the window can be closed again. That way, there are no conflicts about whether the window should be open or closed.

With our "Heroes of the Air" behavior kit, the teacher can appoint a weekly Hero of the Air, in exactly the same way as a weekly dux is appointed.

The weekly Hero of the Air will here be responsible for the indoor climate of classrooms, and make sure to open and close the windows.

In this way, the teacher can easily and calmly give responsibility to a student, and be sure that the indoor climate is good, while at the same time being able to concentrate on all the students.

Curious about how to have optimal ventilation in the office? Read more here:

Leave a comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Please note, comments must be approved before they are published

Similar articles

Are you still interested in knowledge about your indoor climate? Find similar articles below or check out our entire indoor climate universe here:

Sådan forebygget du højt støjniveau i skolen

Belysning

Sådan forebygger du højt støjniveau i skolen. Lær om at reducere støj i skoler gennem akustikforbedringer, lovgivning og teknologiske løsninger.
More Details
Sådan forebygget du højt støjniveau på arbejdspladsen

Belysning

Støj på arbejdspladsen er mere end bare irriterende; det påvirker vores koncentration og produktivitet. Lær hvordan du forebygger støj på kontoret for bedre arbejdsmiljø.
More Details
Sådan forebygget du høj temperatur i skolen

Temperatur

I denne artikel dykker vi ned i, hvordan man kan forebygge temperaturudsving i skolen – og dermed skabe bedre betingelser for både elever og undervisere.
More Details
Sådan forebygget du høj temperatur på arbejdspladsen

Temperatur

Effektive strategier til at forebygge temperaturudsving på kontoret for at forbedre trivsel og produktivitet. Lær hvordan du kan skabe et stabilt indeklima og undgå for høje temperaturer.
More Details
Sådan forebygget du høje temperaturudsving i skolen

Temperatur

Forebyggelse af temperaturudsving i skolen er afgørende for børns sundhed, trivsel og læring. Lær hvordan du stabiliserer temperaturerne i klasselokalerne.
More Details
Sådan forebygget du høje temperatur udsving på arbejdspladsen

Temperatur

I denne artikel dykker vi ned i, hvordan du kan forebygge temperaturudsving på kontoret – med afsæt i danske standarder, forskning og teknologi. Vi guider dig til konkrete løsninger, der både skaber stabile og sunde arbejdsforhold og understøtter bæredygtig drift.
More Details
Sådan forebygget du højt fugt-niveau i skolen

Fugt

Et godt indeklima er ikke en luksus, men en nødvendighed, og fugt er en af de største skjulte trusler mod det. Det er afgørende at forebygge fugt i skolen – det kræver viden, handling og samarbejde.
More Details
Sådan forebygget du højt fugt-niveau på arbejdspladsen

Fugt

Et for højt fugtniveau på kontoret kan føre til skimmelsvamp, dårligt indeklima og mistrivsel blandt medarbejdere. Artiklen guider dig til effektivt at forebygge fugtproblemer på kontoret med danske anbefalinger og fokus på trivsel og bæredygtighed.
More Details
Sådan forebygget du højt CO2-niveau i skolen

CO2

CO₂ i klasseværelset påvirker børns trivsel, indlæring og sundhed. Læs om at forebygge CO₂ i skolen for et bedre læringsmiljø.
More Details
Sådan forebygget du højt CO2-niveau på arbejdspladsen

CO2

Et højt niveau af kuldioxid i indeklimaet kan føre til træthed, koncentrationsbesvær og lavere produktivitet. Læs om, hvordan man effektivt kan forebygge CO₂ på kontoret og bidrage til klimamålene.
More Details