So viele Pflanzen muss man kaufen, um genug Co2 für eine ganze Grundschulklasse zu erzeugen – oder?

In diesem Blogbeitrag bringen wir Belüftung und Pflanzen in jede Ecke des Rings. Denn nun stellen Sie sich vor, wir könnten auf die Belüftung verzichten und einfach mit dem Sauerstoff auskommen, den die Pflanzen erzeugen! Lesen Sie hier mit.

Deine Lungen füllen einen halben Tennisplatz

An einem Tag atmen Sie ungefähr 20.000 Mal.

Wenn Sie das tun, wird Sauerstoff in Ihren Blutkreislauf und in alle Ihre Zellen abgegeben, damit Ihr Körper funktionieren kann. Man kann sagen, dass die Lunge Ihr wichtigstes Organ ist, da der gesamte Körper von Ihrer Atmung abhängt. Daher liegen sie auch gut geschützt hinter Ihren Rippen, die einerseits die Lunge festhalten, damit diese nicht kollabiert, andererseits aber auch für Schutz vor Schlägen und Stößen von außen sorgen.

Ihre Lunge enthält zwischen 3 und 400.000.000 kleine Alveolen.

Und ja, Sie haben richtig gelesen – es waren Millionen!

Tatsächlich nehmen Ihre Lungen etwa 90 Quadratmeter ein, wenn Sie sie vollständig entfalten könnten. Das entspricht einem halben Tennisplatz!

Wissenschaftler schätzen, dass wir einen Sauerstoffverbrauch von 50 Litern pro Stunde haben. Dieser Sauerstoff stammt hauptsächlich aus Pflanzen durch Photosynthese. Sie erzeugen große Mengen Sauerstoff aus unseren Abfällen, Kohlendioxid (CO2), Sonne und Nahrung.

Aber was wäre, wenn wir uns in einer luftdichten Kammer einschließen würden? Wie viele Pflanzen bräuchten wir zum Überleben?

Entscheidend ist der CO2-Gehalt

Wir empfehlen, wie so viele andere auch, immer, regelmäßig zu lüften. Wenn Sie mehrere Fenster in einem Raum öffnen, entsteht Zugluft und die verbrauchte Luft im Raum wird durch neue, frische Luft von außen ersetzt. Viele machen sich Sorgen, ob die Luft draußen sauber genug ist, dass sie sich ans Lüften trauen.

Allerdings ist die Alternative viel schlimmer.

In den allermeisten Schulen erreicht der CO2-Wert im Inneren mehr als das Doppelte des Wertes draußen. Denn wir scheiden beim Atmen CO2 als eines unserer Abfallprodukte aus.

CO2 ist in geringen Mengen ungefährlich, dient aber als Indikator für den Zustand des Raumklimas. Gleichzeitig zeigen Studien, dass ein Wert über 1000 parts per million (übersetzt: Teile pro Million) Kopfschmerzen, Müdigkeit, vermehrtes Krankheitsgefühl, Konzentrationsschwäche usw. verursacht.

Deshalb ist es unglaublich wichtig, in einer Schulklasse Luft zu machen, da es sich sonst direkt auf die Leistungen der Schüler auswirkt.

Wenn die CO2-Konzentration etwa 20.000 Teile pro Million (2 %) übersteigt, erreicht der Wert einen Punkt, an dem es tödlich sein kann. Es muss jedoch gesagt werden, dass diese Werte in einem normalen Raum nicht erreicht werden können, sondern dass ein völlig luftdichter Raum erforderlich ist.

Auch der Sauerstoff geht irgendwann aus.

Wenn sich 25 Schüler in einem 70 Quadratmeter großen Klassenraum mit zwei Metern Deckenhöhe aufhalten, sind sie von etwa 140.000 Litern Luft umgeben, davon etwa 30.000 Liter reiner Sauerstoff.

Bei einem Verbrauch von 50 Litern pro Person und Stunde ist der gesamte Sauerstoff theoretisch nach 24 Stunden aufgebraucht.

Denken Sie daran, dass es sich hierbei natürlich um ein theoretisches Beispiel handelt und dass dies in der Realität niemals der Fall sein könnte, da die Räumlichkeiten häufig so undicht sind, dass frische Luft eindringen kann.

Pflanze vs. Belüftung

Doch wie viele Pflanzen sollte eine Schulklasse haben, um ein frisches Raumklima mit optimalem Sauerstoff- und CO2-Gehalt zu erreichen?

Wissenschaftler schätzen, dass ein durchschnittlicher Mensch 50 Liter Sauerstoff pro Stunde verbraucht.

Mittlerweile emittiert ein Blatt ca. 5 ml. Sauerstoff pro Stunde.

Ein Mensch muss sich also in einem Raum mit etwa 10.000 Blättern, was etwa 300 bis 500 Pflanzen entspricht, aufhalten, um die richtige Menge Sauerstoff zu produzieren.

Für eine Schulklasse mit 25 Schülern sind das ganze 7.500 bis 12.500 Pflanzen!

Es ist nicht nur schwierig, so viele Pflanzen im Klassenzimmer zu haben, es wird auch zu einer kostspieligen Angelegenheit.

Die Käufe der Anlagen steigen schnell auf 500.000 bis 1 Million. Kronen, und die wöchentliche Bewässerung aller Pflanzen würde 1000 Liter Wasser ausmachen!

Wenn es sich bei Ihnen um Kleinigkeiten handelt, hoffe ich auch, dass Sie die 500 freien Quadratmeter haben, die die Pflanzen benötigen würden.

Die Schlussfolgerung ist, dass es wahrscheinlich sowohl zu schwierig als auch zu kostspielig ist, sich in einem Klassenzimmer auf Pflanzen als primäre Sauerstoffquelle zu verlassen.

In der gegenüberliegenden Ringecke haben wir eine ganz normale Belüftung

Bei ordnungsgemäßer Belüftung und zwei geöffneten gegenüberliegenden Öffnungen wird die gesamte verbrauchte Luft im Raum innerhalb von 5–10 Minuten aus dem Raum geblasen und durch frische, mit Sauerstoff gefüllte Luft ersetzt.

Geschieht dies ausreichend oft am Tag und auf die richtige Art und Weise, erreicht der CO2-Wert nie gefährliche Höhen, die Schüler werden die Nebenwirkungen eines schlechten Raumklimas nicht bemerken und es kostet nicht einmal Energie Rechnung.

Alles, was Sie für eine ordnungsgemäße Belüftung benötigen, ist SKYEN, das nur 1.500 DKK pro Stück kostet lokal.

Die CLOUD visualisiert mit ihren blauen/roten Farben, ob der CO2-Gehalt im Raum optimal oder zu hoch ist, sodass die Klasse weiß, wann es Zeit ist zu lüften und für einen optimal niedrigen CO2-Gehalt zu sorgen.

Wir nennen ihn den einfachsten CO2-Indikator der Welt – weil er es ist! Es wurde in Zusammenarbeit mit Grundschülern entwickelt, da diese es im täglichen Leben nutzen und lüften müssen.

Lesen Sie hier mehr über das SKYEN oder über unser brandneues Konzept „Luftens Helte“, das den Schülern ein Lob auf die Schulter für die Heldentat des Entlüftens im Unterricht gibt.