Die Bedeutung des Raumklimas für das Infektionsrisiko ist groß. In unserem vorherigen Beitrag „Der Einfluss des Raumklimas auf das Infektionsrisiko am Arbeitsplatz und in der Schule“ zeigen wir eine Grafik, die die Bedeutung des Raumklimas auf das Infektionsrisiko abbildet.
Der Grund dafür, dass das Raumklima für das Infektionsrisiko von großer Bedeutung ist, liegt darin, dass wir Menschen beim Husten und Niesen, aber auch beim Sprechen, lauten Schreien oder Singen Mikrotröpfchen absondern.
Die Tröpfchen hängen in der Luft und tragen das Coronavirus mit sich. Wird die Luft beim Lüften des Raumes nicht regelmäßig ausgetauscht, erhöht sich das Infektionsrisiko. Dies können Sie in der folgenden Simulation sehen.
Im Folgenden stellen wir Ihnen fünf Faktoren vor, die es im Arbeitsalltag oder in der Schule zu beachten gilt und wie Sie das Raumklima nutzen können, um das Infektionsrisiko zu reduzieren.
Das Coronavirus und die Mikrotröpfchen häufen sich erst mit der Zeit und wir Menschen bewegen uns am Arbeitsplatz oder in der Schule im Raum. Wie lange es dauern wird, bis die Luft ausgetauscht werden muss, lässt sich nur schwer vorhersagen. In der Simulation ist zu erkennen, dass die Tröpfchen auch nach 20 Minuten noch reichlich im Raum vorhanden sind, und die Forscher weisen darauf hin, dass bei durch Tröpfchen übertragenen Krankheiten die Luft nach 15 Minuten gewechselt werden muss.
Es ist eine gute Idee, eine Maske zu tragen. Durch die Maske können die potenziell infizierten Tröpfchen nicht an Ihren Ein- oder Ausgang gelangen, wodurch das Infektionsrisiko begrenzt wird. In einer von The Lancet zusammengestellten Studie wurden die Infektionsraten in 29 Bevölkerungsstudien durch diejenigen, die Masken trugen, um 66 % gesenkt.
Wenn wir schreien oder singen, scheiden wir mehr Tröpfchen aus, die auch schneller werden und weiter in den Raum gelangen. Daher besteht für einen schreienden Corona-Infizierten ein höheres Risiko, andere anzustecken.
Ein mittlerweile bekannter Faktor und der erste, der zum Einsatz kam. Der Abstand ist wichtig, da die Tropfen in der gewöhnlichen Sprache nicht weit reichen. Wenn wir darauf achten, Abstand zu halten, können wir das Infektionsrisiko wirksam reduzieren.
Wie die obige Simulation zeigt, hat die Luftbewegung einen großen Einfluss auf die Infektionsausbreitung – weshalb es einen Unterschied gibt, ob man sich drinnen oder draußen aufhält.
Der Sommer ist vorbei und wir treten in die Heizperiode ein, in der die Fenster geschlossener bleiben und wir uns mehr drinnen aufhalten. Deshalb ist es wichtiger denn je, dass wir Luft machen.
Je mehr Luft Sie bekommen, desto besser. Lars Østergaard – Leitender Arzt am Skejby-Krankenhaus und Professor an der Universität Aarhus
Die Herausforderung, sich in diesen Zeiten auf Ihr Lüftungssystem zu verlassen, besteht darin, dass das Lüftungssystem der Superverbreiter des Coronavirus sein kann, da es das Virus am Arbeitsplatz oder in der Schule herumtragen kann. In einem chinesischen Restaurant infizierten sich innerhalb einer Stunde zehn Menschen, aufgeteilt in drei Familien, die zusammensaßen. Die Studie zeigte anschließend, dass die Infektion über die Lüftungsanlage im Restaurant transportiert wurde.
Die fünf „guten Ratschläge“ der Behörden beinhalten noch viel mehr als den Fokus auf das Raumklima.
Bei Open erweitern wir die fünf „guten Tipps“ um einen sechsten:
6) Die Dänen sollten an Arbeitsplätzen und Schulen stärker lüften, um das Infektionsrisiko zu verringern.
Die Herausforderung beim Lüften kann sein, dass wir es vergessen oder nicht merken, wann das Raumklima schlecht ist, bevor wir es spüren. Aber dann ist es zu spät.
Bei Öpän haben wir das Raumklima von Grund auf neu durchdacht. Eine einfache, intuitive Plug-and-Play-Lösung, die jeder versteht: THE CLOUD . Der Weg aller Schulen und Büros zu einem gesunden und erfolgreichen Arbeitstag.
Bei gutem Raumklima leuchtet die CLOUD blau, bei schlechtem Raumklima wechselt sie zu Rot, was ein Zeichen dafür ist, dass im Raum Zugluft entsteht. Wenn das Raumklima gut ist und sich die Luft verändert hat, wechselt die Farbe der WOLKE wieder zu Blau.
Sehen Sie hier, wie es funktioniert:
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