Das Volkstreffen findet einmal im Jahr eine Woche lang im Juni in Allinge auf Bornholm statt. Im Folkemødet treffen sich Gruppen und Menschen mit Interesse an Demokratie und politischen Positionen.
ÅBN war das ganze Wochenende dabei und veranstaltete ein Volkstreffen, das wir dieses Jahr hatten!
DI – Dansk Industri hatte einen guten Vortrag über das Raumklima in Grundschulen organisiert, einschließlich eines Pitch-Wettbewerbs, um den Children's Indoor Climate Award 2022 zu gewinnen. Dabei lag der Fokus darauf, wie wichtig ein gutes Raumklima ist und welche Auswirkungen es haben kann das Lernen der Schüler. Unter anderem wurde beschrieben, wie sich das Raumklima auf die Leistung und das Lernen von Schülern um bis zu 10 Prozent auswirken kann und dass Kinder durch ein schlechtes Raumklima bis zu einem ganzen Jahr an Lernvermögen verlieren können.
Für dieses Problem wurden insgesamt 3 verschiedene Lösungen vorgestellt, darunter THE CLOUD. Danach lag es am wichtigsten Richter, nämlich Vertretern dänischer Schüler, wer gewinnen sollte.
Und was bedeutet das?
Der Vorsitzende der Danish School Students, Mille Borgen Mikkelsen, sagt unter anderem: „Fragen Sie jeden Schüler; Sie werden sagen, dass das Raumklima eines der größten Probleme der Schulen ist.
Wir haben unter anderem gewonnen auch weil die Studierenden an der Entwicklung von SKYEN beteiligt sind und Teil der Ausstrahlung und Kultur rund um SKYEN werden. Es ist für Kinder fast jeden Alters essbar, sich darauf einzulassen, dass die Fenster geöffnet werden müssen, wenn die WOLKE rot ist.
Und – sollten sich Herausforderungen ergeben, z.B. Im Klassenzimmer hilft unser Luftens Helte-Verhaltensset sowohl Lehrern als auch Schülern, beim Lüften ruhig zu bleiben.
Neben der Teilnahme am Wettbewerb und dem Gewinn des Children's Indoor Climate Award 2022 beteiligte sich ÅBN auch an anderen Debatten und Präsentationen zum Thema Raumklima.
Realdania organisierte die Präsentation: „ Lebe damit!“ Wie werden wir nach der Pandemie leben und arbeiten?“
Hier haben wir über die COVID-19-Pandemie gesprochen und debattiert und darüber, was wir daraus mitgenommen haben – einschließlich des Raumklimas und darüber, was funktioniert hat und was nicht.
An dieser Stelle möchten wir auch dem Forscher Lars Pico Geertsen danken, mit dem wir uns wirklich gut über das Raumklima unterhalten haben.
Lars Pico Geertsen ist derzeit Derzeit läuft ein großes Forschungsprojekt zum Raumklima und dazu, wie es zur Reduzierung von Infektionen hätte beitragen können.
Während der Debatte sagte Lars Pico Geertsen, dass die COVID-19-Infektion bereits im Kindergarten, im Kindergarten und in den kleinsten Klassen der Grundschule beginne. Hier zeigte sich, dass sich die Erzieherinnen in der Kita und im Kindergarten schnell darauf eingestellt haben, dass besser und mehr geputzt werden muss, da sie es ohnehin gewohnt sind, solche Arbeiten zu verrichten.
Allerdings wurde die Verhaltensänderung in der Grundschule schwieriger, da der Lehrer es nicht gewohnt ist, mit den Schülern auf die gleiche Weise zu interagieren. Lars war jedoch überzeugt, dass durch gründliches Lüften das Infektionsrisiko bei Schulkindern deutlich sinken wird. Dies ist unter anderem auch einige der Dinge, mit denen er in seinem Forschungsprojekt fortfahren wird, wie zum Beispiel einige der Dinge, die während der Pandemie funktioniert haben.
Hier wird unser Heroes of the Air-Verhaltenskit in Zusammenarbeit mit SKYEN eine offensichtliche Möglichkeit sein, dem Lehrer zu helfen, sich an das Entlüften zu erinnern, und gleichzeitig die Schüler in diese einzubeziehen.
Lesen Sie hier über SKYEN und Luftens Helte: https://aabn.io/collections/skoler
NB: Dank für die Fotos geht an Joshua Tree Photography
